
Meer op school
Meer kansen voor elk kind.
Uw uitvoeringspartner voor meer kansen in het onderwijs, van plan tot verantwoording.

Meer na school
Een verrijkte schooldag vol sport, cultuur en nieuwe talenten. Op en rond uw eigen school, met vaste vakprofessionals.
Sluit aan op School & OmgevingOntdek meer na school
Meer op tafel
Een voedzaam ontbijt of een gezonde lunch. Wij verzorgen de maaltijden, de logistiek en de registratie.
Sluit aan op SchoolmaaltijdenOntdek meer op tafel
Meer verbinding
Een brugfunctionaris die ouders, school en hulp in de wijk verbindt. Zodat een kleine vraag niet groot hoeft te worden.
Sluit aan op BrugfunctionarisOntdek meer verbindingKinderen groeien niet
in losse regelingen.
Hun kansen hangen samen. Daarom verbinden wij verrijking, maaltijden en de brug naar thuis in één aanpak. Met uw school en coalitie aan het roer.
- Van aanvraag en uitvoering tot verantwoording
- Samen met uw bestaande lokale partners
- Eén vast aanspreekpunt voor het geheel
U kent uw leerlingen.
Wij kennen de weg naar uitvoering.
Eén overzichtelijke aanpak. Duidelijke rollen. Geen losse eindjes.
Wat u doet
U deelt uw ambities, de behoeften van uw leerlingen en de afspraken binnen uw coalitie. U bepaalt de koers.
Wat wij doen
Wij vertalen uw doelen naar een samenhangend activiteitenplan, een heldere begroting en ondersteuning bij de aanvraag.
Wat u krijgt
Een uitvoerbaar plan met duidelijke rollen, planning en afspraken over kwaliteit en verantwoording.

Meer jezelf.
Kleine
stappen.
Grote
dromen.
Ontdekken. Verbinden. Groeien.
meer
mogelijk.
Een wereld aan
mogelijkheden.
Zo kan meer eruitzien.
Een kijkje in de aanpak, dichtbij de school en het kind.

Van de laatste bel naar het eerste nieuwe talent
Een samenhangende schoolweek met techniek, sport en cultuur. Een illustratief praktijkverhaal over een aanpak dichtbij het kind.
[PLACEHOLDER] · illustratief, geen echte referentieLees het verhaal
Samen aan tafel, klaar voor de schooldag
Een rustig maaltijdmoment dat past bij het schoolritme. Een voorbeeld van de samenwerking tussen team en maaltijdprofessionals.
[PLACEHOLDER] · illustratief, geen echte referentieLees het verhaal
Een vertrouwd gezicht tussen thuis en school
Laagdrempelig contact met ouders en korte lijnen met de wijk. Een voorbeeld van de dagelijkse brugfunctie.
[PLACEHOLDER] · illustratief, geen echte referentieLees het verhaalMeer samenhang.
Niet drie losse projecten. De leerling als vertrekpunt.Een goed aanbod is pas het begin.
Een activiteit kan goed georganiseerd zijn, maar toch een leerling missen. Samenhang begint daarom niet bij het aantal activiteiten, maar bij de vraag: wat heeft deze leerling nodig om mee te kunnen doen?
- Bereik: wie doet nog niet mee?
- Kijk niet alleen naar aanmeldingen. Bespreek ook wat deelname belemmert, zoals vervoer, het tijdstip of de verbinding met thuis.
- Afstemming: sluiten de onderdelen op elkaar aan?
- Een maaltijd, een naschoolse activiteit en contact met ouders kunnen elkaar versterken. Daarvoor moeten planning en afspraken bij elkaar passen.
- Uitvoering: wie houdt het geheel bij elkaar?
- Leg vast wie aanspreekpunt is, hoe partners samenwerken en wanneer u samen bespreekt wat leerlingen nodig hebben.
De checklist helpt u deze vragen te verkennen. Onze adviseurs vertalen uw inzichten samen met u naar een passende aanpak. Wij ontlasten u van plan tot uitvoering en verantwoording, zodat uw team zich kan richten op kwalitatief onderwijs.
Ontvang de checklistIn uw mailbox, als voorbereiding op een gesprek. Voor PO, VO, SO en praktijkonderwijs.
Een helder antwoord.
Is deelname echt kosteloos?
Ja. Wij verzorgen de subsidieaanvraag en gebruiken de toegekende subsidie voor de uitvoering. Zo is deelname voor uw school en leerlingen kosteloos. Wordt de subsidie onverhoopt niet toegekend? Dan brengen wij geen kosten in rekening voor onze dienstverlening tot dat moment. We bespreken vooraf de voorwaarden en leggen de afspraken helder met u vast; toekenning is niet gegarandeerd.
Kunnen we met één onderdeel beginnen?
Ja. U kunt starten met één pijler en later uitbreiden. Wij stemmen de aanpak af op wat uw leerlingen nodig hebben en op wat uw school en coalitie al organiseren. U hoeft dus niet meteen alle drie de programma’s in te zetten: samen kijken we waar de behoefte het grootst is. Voor dat onderdeel nemen wij de organisatie en uitvoering uit handen, zodat uw team zich kan richten op kwalitatief onderwijs. Als er later behoefte is aan een ander onderdeel, verkennen we samen hoe dat aansluit op de bestaande aanpak en welke mogelijkheden er zijn.
Wat gebeurt er met onze lokale partners?
Zij blijven belangrijk. Wij sluiten aan op bestaande expertise van sportverenigingen, culturele organisaties, welzijn en wijkteams. We spreken samen af wie wat doet; wij vervangen lokale partners niet.
Wie houdt de regie?
De school en de coalitie houden de regie. U bepaalt de doelen, beoordeelt het plan en houdt zicht op de uitvoering en de resultaten. De realisatie en de bijbehorende uitvoeringsverplichtingen besteedt u aan ons uit. Wij verzorgen de organisatie, afstemming met partners, registratie en verantwoording volgens de afspraken die we samen vastleggen. Zo houdt u overzicht, zonder de dagelijkse uitvoering zelf te hoeven organiseren, en kan uw team zich richten op kwalitatief onderwijs.
Welke kansen wilt u
uw leerlingen geven?
Vertel ons wat er speelt. We denken graag met u mee.



